ÌÇãÚÉ ÇáÚíä ááÚáæã æÇáÊßäæáæÌíÇ ÌÇãÚÉ ãÑÎÕÉ ãä ÞÈá æÒÇÑÉ ÇáÊÚáíã ÇáÚÇáí æÇáÈÍË ÇáÚáãí Ýí ÏæáÉ ÇáÅãÇÑÇÊ ÇáÚÑÈíÉ ÇáãÊÍÏÉ. æÌÇãÚÉ ÇáÚíä ãä ãÄÓÓÇÊ ÇáÊÚáíã ÇáÚÇáí ÇáÌÏíÏÉ æ ÓÑíÚÉ Çáäãæ æÇáÊí ÊÚÊãÏ ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ Ýí ÇáÊÏÑíÓ. ááÌÇãÚÉ ÍÑãíä ÌÇãÚííä ÃÍÏåãÇ Ýí ÃÈæÙÈí¡ ÚÇÕãÉ ÏæáÉ ÇáÅãÇÑÇÊ¡ æÇáÂÎÑ Ýí ÇáÚíä¡ ãÏíäÉ ÇáÍÏÇÆÞ. æãäÐ ÊÃÓíÓ ÇáÌÇãÚÉ Ýí ÚÇã 2005 ÊÖÇÚÝ ÚÏÏ ÇáØáÇÈ ÇáãáÊÍÞíä ËáÇË ãÑÇÊ¡ æÈÇáÅÖÇÝÉ Åáì ÇáØáÈÉ ãä ÏæáÉ ÇáÅãÇÑÇÊ ÊÖã ÇáÌÇãÚÉ ØáÈÉ ãä ÚÔÑíä ÌäÓíÉ ÃÎÑì.
ÊãäÍ ÇáÌÇãÚÉ ÏÑÌÉ ÇáÈßÇáæÑíæÓ ãä ÎáÇá ÈÑÇãÌ ãÚÊãÏÉ Ýí ßáíÇÊåÇ: ßáíÉ ÅÏÇÑÉ ÇáÃÚãÇá¡ ßáíÉ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÚáæã ÇáÇäÓÇäíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ¡ ßáíÉ ÇáåäÏÓÉ æÊÞäíÉ ÇáãÚáæãÇÊ¡ ßáíÉ ÇáÞÇäæä¡ ßáíÉ ÇáÕíÏáÉ¡ æßáíÉ ÇáÅÊÕÇá æÇáÅÚáÇã. ßãÇ ÊãäÍ ÔåÇÏÉ ÇáãÇÌÓÊíÑÝí ÇáÞÇäæä ÇáÎÇÕ æÇáãÇÌÓÊíÑ Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÚÇã æÇáãÇÌÓÊíÑ Ýí ÅÏÇÑÉ ÇáÃÚãÇá (MBA) æÇáãÇÌÓÊíÑ Ýí ÊÚáíã ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ ááäÇØÞíä ÈÛíÑåÇ (TESOL) æÇáÏÈáæã Çáãåäí Ýí ÇáÊÏÑíÓ . æáÞÏ ÞÇãÊ ÇáÌÇãÚÉ ÈÊÞÏíã ÈÑÇãÌ ÅÖÇÝíÉ Åáì æÒÇÑÉ ÇáÊÚáíã ÇáÚÇáí æÇáÈÍË ÇáÚáãí æÇáÊí ÓÊØÑÍ ÈÚÏ ÇÚÊãÇÏåÇ ãä ÇáæÒÇÑÉ.ÇáãÒíÏ ãä ÂÎÑ ÇáãæÇÖíÚ ãä äÝÓ ÇáÞÓã:
