íßæä ÇáÏãÇÛ ÈÓíØ ÇáÊÑßíÈ æÞáíá ÇáäÖÌ æÎÇÕÉ Ýì ÇáÝÕíä ÇáÌÈåííä

æÌÒÚ ÇáÏãÇÛ æÇáãÎíÎ. æíßæä ÇßËÑ ÇáãäÛæáííä ãä Ðæì ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì ÇáÔÏíÏ

æíÕá ÞÓã Þáíá ãäåã áÏÑÌÉ ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì ÇáÈÓíØ ¡æíãÊÇÒæä ÚãæãÇ

Èãíá Åáì ÇáãæÓíÞì æÇááÍä æÇáÌãÇÚÉ æÇáãÑÍ æíãßä ÊÔÛáíåã Ýì ÇáÃÚãÇá ÇáÈÓíØÉ.

ÇáãÕíÑ:

ÇÑÊÝÚÊ äÓÈÉ ÇáÃÍíÇÁ ãä ÇáãäÛæáííä ÈÓÈÈ ÊÞÏã ÇáÚáÇÌÇÊ ÇáÍÏíËÉ

æíßÈÑ ÇáÈÚÖ æíÕá Åáì ãÇ ÈÚÏ ãÑÍáÉ ÇáÈáæÛ æÇáÔÈÇÈ.

ÕÛÑ ÇáÏãÇÛ Microcephaly

ßËíÑ ãä ÇáãÊÎáÝíä ÚÞáíÇ Êßæä áåã ÌãÇÌã ÕÛíÑÉ ÅáÇ Ãä ÕÛÑ ÇáÌãÌãÉ Ýì

åÐÇ ÇáãÑÖ åæ ÍÇáÉ ÎÇÕÉ æãÚíäÉ ãä ÕÛÑ ãÍíØ ÇáÌãÌãÉ íÞÑÑå Ìíä æÑÇËì ãÓÊÊÑ.

ÇáÃÓÈÇÈ:

áíÓ ÕÛÑ ÇáÌãÌãÉ ÓÈÈÇ Ýì ÕÛÑ ÍÌã ÇáãÎ ÏÇÎáåÇ æáÇ ÇáÊÍÇã ÚÙÇãåÇ

ÇáãÈßÑ Èá Åä ÇáÓÈÈ ÇáÍÞíÞì íßãä Ýì ÚÏã äÖÌ ãÇÏÉ ÇáÏãÇÛ ÐÇÊåÇ.

ÇáÚáÇãÇÊ:

ÇáÑÃÓ ÕÛíÑ ÌÏÇ æáÇ íÊÌÇæÒ ãÍíØå ÇáÜ 7 ÈæÕÉ Ýì ÏæÑ ÇáÈáæÛ ¡

æÇáÌãÌãÉ æÇØÆÉ æÑÝíÚÉ æÇáÌÈåÉ ãäÍÏÑÉ æÇáãÄÎÑÉ ãÓØÍÉ.

æÈÇáÅÖÇÝÉ Åáì ÇáÊÃÎÑ ÇáÚÞáì ÇáÔÏíÏ ÞÏ íÕÇÈ ÇáØÝá ÈÇáÔáá.

æíãíá ÇáØÝá Åáì ÇááÚÈ æÇáãÑÍ æÇáãÒÇÍ æßËÑÉ ÇáÍÑßÉ.

ÇáÊÛíÑ ÇáãÑÖì: íßæä ÇáÏãÇÛ ÎÝíÝ ÇáæÒä ãÚ ÖãæÑ Ýì ÍÌãå ÇáÚÇã

æÚáì ÇáÃÎÕ Ýì ÇáÝÕæÕ ÇáÌÈåíÉ æÇáÕÏÛíÉ æÇáÞÝæíÉ æÊßæä ÇáÎáÇíÇ ÇáÏãÇÛíÉ ÞáíáÉ æÛíÑ ãÊßÇãáÉ.

ÇáÊÖÎã ÇáÏãÇÛì Megalocephaly

æåäÇ ÊÊÖÎã ÇáãÇÏÉ ÇáÈíÖÇÁ ááÏãÇÛ ÝíßÈÑ ÍÌãå ÇáÚÇã Ïæä Ãä ÊßËÑ ÚÏÏ ÇáÎáÇíÇ

æíÕÇÈ ÇáãÑíÖ ÈÇáÇÑÊÎÇÁ ÇáÚÖáì æÇáÊÔäÌÇÊ æÇáÇÑÊÚÇÔ æÇáÚãì

æÇáÕÑÚ æÇáÊÃÎÑ ÇáÚÞáì. æíäÊÞá ÇáãÑÖ ßÕÝÉ ãÓÊÊÑÉ.

ÇáÊÃÎÑ ÇáÚÞáì ÇáäÇÊÌ Úä ÇÖØÑÇÈ ÇáÊãËíá ÇáÛÐÇÆì

æíÔãá ãÌãæÚÉ ãä ÇáÃãÑÇÖ ÇáÊì íãßä ÇÚÊÈÇÑåÇ ÃãÑÇÖ ÃæáíÉ ÊÊãíÒ ÈæÌæÏ

ÃÍãÇÖ ÃãíäíÉ ÔÇÐÉ Ýì ÇáÈæá ÇáÊì ÊÍÜÏ ãä ÊãËíá ÇáÈÑæÊíäÜÇÊ

ãä ÞÈá ÇáÏãÇÛ æÃÍÏÇË ÇáäÞÜÕ ÇáÚÞÜáì. æãä ÃãÑÇÖåÇ ÇáãåãÉ:

ãÑÖ (Ýíäá ßíÊæä íæÑíÇ) :

æíäÔà ÇáãÑÖ Úä ÇáÎØà Ýì ÊãËíá æÊÍæíá ÇáÍÇãÖ ÇáÃãíäì ÇáÃÓÇÓì (Ýíäá ÇáÇäíä)

Phenylalanine Åáì ãÇÏÉ (ÇáÊÇíÑæÓíä) Tyrosine æÚäÏÆÐ íÊÌãÚ æíÊßÇËÑ ÍÇãÖ

ÇáÝäíá ÇáÇäíä æíÊÍæá Åáì ãÇÏÉ ÖÇÑÉ åì ÍÇãÖ (Ýäíá ÈÇíÑæÝíß) Phenylpyruvic

æíÑÌÚ ÇáÎØà Åáì ÝÞÏÇä ÃäÒíã ÎÇÕ íÏÎá Ýì Êáß ÇáÚãáíÉ ÇáÊãËíáíÉ. æÇáÓÈÈ

åæ Ìíä æÑÇËì ãÓÊÊÑ æíßæä ÇáØÝá ÈÇÏÆ ÇáÃãÑ ØÈíÚíÇ áßäå ÈÊÞÏã ÇáÒãä ÊÙåÑ

Úáíå ÚáÇãÇÊ ÇáãÑÖ æåì ÇáÊÃÎÑ ÇáÚÞáì æÇÈíÖÇÖ ÇáÈÔÑÉ æÇÕÝÑÇÑ ÇáÔÚÑ æÇÒÑÞÇÞ

ÇáÚíäíä (ÇáØÝá ÇáÃÔÞÑ Ýì ÇáÚÇÆáÉ ÇáÓãÑÇÁ) æÇáÕÑÚ æÇáÍÑßÇÊ ÇááÇÅÑÇÏíÉ Ýì ÇáÃØÑÇÝ ¡ æÇáÇáÊåÇÈÇÊ ÇáÌáÏíÉ.

æíÊã ÇáÊÔÎíÕ ÈÝÍÕ ÇáÈæá ÇáÐì íÙåÑ ÊÝÇÚáÇ ÎÇÕÇ ãÚ ãÍáæá ßáæÑíÏ ÇáÍÏíÏíß

æÈÝÍÕ ÇáÏã Úä ßãíÉ (ÇáÝäíá ÇáÇäíä) ÈÃÌåÒÉ ÇáØíÝ ÇáßíãíÇÆíÉ æÛíÑåÇ.

æÇáÚáÇÌ íÌÈ Çä íÈÏà ÈÕæÑÉ ãÈßÑÉ æáÐáß íÞÊÖì ÝÍÕ ßá æáíÏ Úä æÌæÏ ÇáãÑÖ

Ýì ÇáÃÓÇÈíÚ ÇáÃæáì æíÚÊãÏ ÇáÚáÇÌ ÈÇáÏÑÌÉ ÇáÃæáì Úáì ÊÒæíÏ ÇáÑÖíÚ ÈÍáíÈ ÎÇÕ

áÇ íÍÊæì Úáì ÈÑæÊíä ÇáÝäíá ÇáÇäíä æåæ ÛÐÇÁ ÈÇåÙ ÇáÊßÇáíÝ æíÓÊãÑ ÚÏÉ ÓäæÇÊ.

ÊÔÎíÕ ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì:

æÌæÏ ÈÚÖ Ãæ ãÚÙã ÇáÃÚÑÇÖ ÇáãÑÖíÉ ÇáãÐßæÑÉ ÂäÝÇ æãäåÇ ÇáÊÔæåÇÊ ÇáÎáÞíÉ.

æÌæÏ ÊÇÑíÎ ãæÌÈ íÄíÏ ÍÏæË ÃÐì Ãæ ãÑÖ Ýì ÃÏæÇÑ ÇáÍãá æÇáæáÇÏÉ æÈÚÏåÇ.

æÌæÏ ÊÇÑíÎ ÚÇÆáì ááäÞÕ ÇáÚÞáì.

ÈÅËÈÇÊ æÌæÏ ÇáãæÇÏ ÇáÊãËíáíÉ ÇáÔÇÐÉ áÈÚÖ ÇáÃãÑÇÖ Ýì ÇáÏã Ãæ ÇáÈæá

Ãæ ÇáÅÝÑÇÒÇÊ ÇáÃÎÑì ãËá æÌæÏ ÃäæÇÚ ÇáÃÍãÇÖ ÇáÃãíäíÉ ÇáÓÇãÉ Ýì ÇáÈæá.

ÈÅÌÑÇÁ ÇÎÊÈÇÑÇÊ ÇáÐßÇÁ ÇáãÚÑæÝÉ. æáßá ãÑÍáÉ ãä Çáäãæ

æÇáÚãÑ ÇÎÊÈÇÑÇÊ ãäÇÓÈÉ ÊÈíä áäÇ ÏÑÌÉ ÐßÇÁ ÇáãÊÔÈå Èå.

æÈÊÞÏã ÇáÚáæã ÇáØÈíÉ æÇáÝÍæÕÇÊ ÇáãÚãáíÉ æÇáÃÔÚÉ ÇÕÈÍ ÈÇáÅãßÇä ÇáÊäÈÄ

Èäãæ ÇáÌäíä æåæ ÏÇÎÜá ÇáÑÍã æÇÍÊãÇá æÌæÏ ÊÔæåÇÊ ÎáÞíÉ

æãÇ íáÍÞåÇ ãä äÞÜÕ ÚÞáì ¡ æÚáì ÓÈíá ÇáãËÇá äÐßÑ:

ÈÃÎÐ ÚíäÉ ãä ÓÇÆá ÇáãÔíãÉ Amniocentesis æÝÍÕ ßÑæãæÓæãÇÊ ÇáÎáÇíÇ

ÇáÓÇÈÍÉ Ýíå Êã ÇáÚËæÑ Úáì ÃäæÇÚ ÚÏíÏÉ ãä ÃãÑÇÖ ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì Cytogenetics.

ÝÍÕ ÈÚÖ ÇáãæÇÏ ÇáÛÑíÈÉ Ýì ÓÇÆá ÇáãÔíãÉ.

ÞíÇÓ ÍÌã ÇáÌãÌãÉ ÈØÑíÞ ÇáãæÌÇÊ ÝæÞ ÇáÕæÊíÉ Ultrasonic.

ÚáÇÌ ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì:

ÇßÊÓÈ ÚáÇÌ ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì Ýì ÇáÚÞæÏ ÇáÃÎíÑÉ ÍãÇÓÇ æÇäÏÝÇÚÇ ÈÓÈÈ ÇßÊÔÇÝ

ÈÚÖ ÇáãæÇÏ ÇáÚÖæíÉ ÇáÓÇãÉ ÇáÊì íãßä ãáÇÝÇÊåÇ Ãæ ÇáæÞÇíÉ ãäåÇ ááÍÝÇÙ Úáì

ÓáÇãÉ ÏãÇÛ ÇáãæáæÏ ¡ æÊÚÏì Ðáß Åáì ÇáßÔÝ Úä æÌæÏ Îáá ÈÇáßÑæãæÓæãÇÊ Ýì ÇáÌäíä.

æíÊáÎÕ ÇáÚáÇÌ Ýì ÇáÎØæÇÊ ÇáÃÓÇÓíÉ ÇáÊÇáíÉ:

Ýì ÍÇáÉ ÇáÃãÑÇÖ ÐÇÊ ÇáãäÔà ÇáãÚáæã íãßä ãäÚ Ãæ ÊÞáíá Ãæ æÞÇíÉ ÇáãÕÇÈ ãä

ÇáãæÇÏ ÇáÊãËáíÉ ÇáÓÇãÉ (ßãÇ Ýì ãÑÖ Ýíäá ßíÊæä íæÑíÇ Ãæ ÈÅÌÑÇÁ ÚãáíÉ ÌÑÇÍíÉ (ßãÇ Ýì ÇÓÊÓÞÇÁ ÇáÏãÇÛ).

ÅÚØÇÁ ÇáÃÏæíÉ ÇáãåÏÆÉ áãä íÕÇÈ ÈÇáÐåÇä Ãæ ÇáÇÖØÑÇÈ ÇáÍÑßì Ãæ ÇáÊåíÌ

Ãæ ÇáÇÚÊÏÇÁ ãËá ÇáÝÇáíæã æÇááíÈÑíæã æÇááÇÑÌÇßÊíá ¡ æãÖÇÏÇÊ ÇáÕÑÚ áãä åæ ãÕÇÈ ÈÇáÕÑÚ.

ÊÞÏíã ÇáÎÏãÇÊ ÇáÕÍíÉ ÇáÚÞáíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýì ãÓÊÔÝíÇÊ ÎÇÕÉ Ãæ ãÓÊæÕÝÇÊ äåÇÑíÉ Ãæ ÚíÇÏÇÊ ÑÚÇíÉ ÇáÃØÝÇá.

ÊÞÏíã ÇáÎÏãÇÊ ÇáÊãÑíÖíÉ æÇáÊÑÈæíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýì ãÚÇåÏ ÎÇÕÉ áÐæì

ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì æÝì ÏæÑ ÍÖÇäÉ Ãæ ãÏÇÑÓ ÎÇÕÉ ÍíË íÌÑì ÊÚáíã ÇáãÕÇÈíä

ÈãÚáæãÇÊ ãäÇÓÈÉ æÃæáíÉ ãä ÞÑÇÁÉ æßÊÇÈÉ æÍÓÇÈ æÚÇÏÇÊ ÇÌÊãÇÚíÉ æÓáæß áÇÆÞ.

ÇáÊÃåíá Çáãåäì Occupational Therapy Åì ÈÊÏÑíÈ Ðæì ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì ÇáÈÓíØ

Úáì ÔÊì ÇáÃÚãÇá ÇáãåäíÉ ÇáãäÇÓÈÉ Ýì ãÑÇßÒ æÃÞÓÇã ÇáÊÔÛíá Workshops

æÇáãæÌæÏÉ Ýì ÇáãÓÊÔÝíÇÊ Ãæ ÈÕæÑÉ ãÓÊÞáÉ æíãßä ÊÏÑíÈ åÄáÇÁ ÇáÃØÝÇá Úáì

ÕäÇÚÉ ÇáÚáÈ æÇáÓÌÇÏ æÇáäÌÇÑÉ æÇáÎíÇØÉ æÇáÊäÙíÝ.æíäÓÌã ÇáãÕÇÈæä æÊÊÍÓä

ÍÇáÊåã ÇáÚÞáíÉ ÈåÐå ÇáÃÚãÇá ÇáÈÓíØÉ ßãÇ Çäåã íÑÈÍæä äÕíÈåã ãä ÇáÃÊÚÇÈ.

áÐáß ÝÇä ØãæÍ Ðæíåã æÊäßÑåã áåÐå ÇáÃÚãÇá áÇ íÌÏì ÇáãÌÊãÚ ÔíÆÇ áÇä ÇáÛÇíÉ

åì ÅÓÚÇÏ æÊäÙíã ÍíÇÉ ÇáãÊÎáÝíä æáíÓ ÅÔÈÇÚ ÛÑæÑ æÌåá ÇáæÇáÏíä.

Ýì ÍÇáÉ ÚÏã ÌÏæì ÇáÚáÇÌÇÊ ÇáÓÇÈÞÉ íÌÈ ÍÌÑ ÇáãÕÇÈíä Ýì ãÓÊÔÝíÇÊ ÎÇÕÉ æÅÒÇÍÉ ÇáÚÈÁ æÇáÔÞÇÁ Úä Ðæíåã.

áÇ ÊæÌÏ ÃÏæíÉ ÎÇÕÉ ÊÑÝÚ ãä ÏÑÌÉ ÇáÐßÇÁ æÞÏ ÐßÑ Ãä ÍÇãÖ ÌáæÊÇãíß Glutamic Acid

Ðæ ÝÇÆÏÉ ãÍÏæÏÉ æÞÏ áÇ íÑÊÝÚ ÇáÐßÇÁ ÇßËÑ ãä 5-10 ÏÑÌÇÊ ÈÚÏ ÓäÉ Ãæ ÓäÊíä ãä ÇáÚáÇÌ Èå.

ÃãÇ ÇáÚÞÇÑ (ÇíäÓÝÇÈæá) Encephabol ÝíÒíÏ ãä ÓÑÚÉ ÇáÚãáíÇÊ ÇáÊãËáíÉ ááÎáÇíÇ ÇáÚÕÈíÉ æíäÈååÇ.

æáßä áÇ íãßä ÇáÈÊ Ýì ÊÃËíÑå ÇáÝÚáì Úáì ÑÝÚ ÇáÐßÇÁ.

ááæÞÇíÉ ãä ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì: íãßä ÇáÇÓÊäÇÑÉ ÈãÇ ÊæÕá Åáíå ÇáØÈ ÇáäÝÓì ãä ßÔæÝÇÊ

Íæá ÃÓÈÇÈ ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì. æÚãáíÉ ÇáæÞÇíÉ åÐå ÊÚÊÈÑ ãä ÇÎØÑ æÇåã ÌåæÏ ÇáÎÏãÇÊ ÇáÕÍíÉ ÇáÚÇãÉ.

æíãßä ÊáÎíÕ ÇáÎØæÇÊ ÇáæÞÇÆíÉ ÈãÇ íáì:

ÊÚÒíÒ ÌåæÏ ÑÚÇíÉ ÇáÃãæãÉ æÇáØÝæáÉ æÊäÙíã ÕÍÉ ÇáÃÓÑÉ.

ãäÚ ÇáÃÏæíÉ ÇáÖÇÑÉ Úä ÇáÇã ÇáÍÇãá æÇáÊì íËÈÊ Ãæ íÔÊÈå Ýì ÖÑÑåÇ Úáì ÇáÌäíä

Ãæ ÐÇÊ ÇáãÝÚæá ÇáÓÑØÇäì Teratogenic æÊÓåã ãäÙãÉ ÇáÕÍÉ ÇáÚÇáãíÉ W H O Ýì

ÚãáíÉ ÊäæíÑ ÇáÓáØÇÊ ÇáÕÍíÉ ÇáÚÇáãíÉ Èßá ãÇ íÓÊÌÏ Íæá ÇáãæÖæÚ..

ãÍÇæáÉ ÇáßÔÝ Úä ÇáãÕÇÈíä áãÓÇÚÏÊåã ÈæÇÓØÉ ãÑÇßÒ ÑÚÇíÉ ÇáÃØÝÇá ÇáäÝÓíÉ.

ãÍÇæáÉ ÇßÊÔÇÝ æÊÔÎíÕ ÇáÊÎáÝ ÇáÚÞáì ãäÐ ãÑÍáÉ ÇáÍãá æÃæÇÆá ÇáæáÇÏÉ ÈÇáØÑÞ

ÇáÊì ÓÈÞ ÐßÑåÇ. Åä ÇáÊÔÎíÕ ÇáãÈßÑ íÝÓÍ ÇáãÌÇá ááÚáÇÌ ÇáÓÑíÚ.

ÑÝÚ ÇáãÓÊæì ÇáÇÞÊÕÇÏì æÇáÇÌÊãÇÚì íÄÏì ÈÕæÑÉ ÛíÑ ãÈÇÔÑÉ Åáì ÑÝÚ ÇáãÓÊæì ÇáÕÍì ááÃã æÃØÝÇáåÇ.